台南 | 電影 | 藝文活動資訊分析 | 不丹是教室: 「不丹是最幸福的國家，為什麼他們仍到海外找幸福 ? 」 @這裡創見藝文 Here hearR art

 電影「不丹是教室」

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∥｜不丹是教室觀後分享｜∥

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Lunana：A Yak in the Classroom

　Date　⟴　 2020.07.29

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• 最幸福的國家
• 全世界海拔最高的學府
• 既然最幸福，為何不丹人民仍到海外？

略有劇透，請斟酌閱讀內文。

█▒ 最幸福的國家

The Happiest Country

我們可能有聽過或是看過不丹的資料，

知道他們是全世界排名第一的幸福國家，

然後呢？好像就沒有然後了。

如果不是長期在世界各地遊走的旅者，

很難了解當地對於現有科技的使用，

當然也就不曉得他們生活的方式，

究竟與我們所熟悉的有多大落差。

畢竟不是每個人都有時間及能力，

到另一個國度體驗不同的日常。

但追根究柢，

可能是我們根本放不下現在便利的一切，

導致簡單地幸福一點吸引力都沒有。

所以對於「最幸福」這個無法量化的概念，

僅是看過而已。

真要走到那一步，我們並沒有準備。

所以這部電影很單純地想跟我們說，

幸福的樣子。

但是不是「最」，還得問自己，

你準備好了嗎？

 

 

█▒ 全世界海拔最高的學府

The Highest School in the World

經過八天的跋山涉水、溯溪而上，

領受氣候嚴寒、物資匱乏，

再穿越世界最高山脈，走上冰川，

才能到達的魯納納國小(Lunana)， 

抵達後才發現，這裡沒有我們熟悉的3C科技，

亦沒有網路、電視，

沒有方便的一切。

所有需求都靠雙手雙腳。

以氂牛哞叫聲、放牧人的背景音樂為襯，

皓白的雪山、湛藍天空與青綠春草，

純淨的湖泊盡收眼底，

這裡是「天堂的入口」

擁有讓人無法自拔的景致。

也有著連黑板都要自己製作的教室，

整個村落至今沒有電力進駐，

全片更以太陽能作為電力來源，

而這來源，還得依靠大自然的緣分。

終其一生未離開過的村民也受邀入鏡，

完美地向世人展現魯納納的教育及生活。

█▒ 既然最幸福，

為何不丹人民仍到海外？

The Happiest Country, Why do Bhutanese people still go overseas?

影片的最後，主角仍然到海外尋找自己的嚮往。

為什麼，他們不是最幸福的國家嗎？

我們的生活對他們來說是怎麼樣的呢？

有著所有工業革命後帶來的便利、

有著賈伯斯跨時代的創新，

有著區塊鍊、虛擬貨幣、NFT的潮流，

就算不丹被冠上最幸福國度，

可能也會好奇科技帶來的改變。

反過來說，我們也是一樣，

從這部電影的角度看待他們，

會認為他們是最幸福的。

沒有惱人的辦公室政治、

沒有瘋狂問候隱私的同事、

沒有為了社交的社交。

能自給自足，不被萬惡的資本主義綑綁。

追尋幸福這個想法，可能短短一瞬間，

下一秒就會想到沒有網路活不下去的窘境。

回到一開始提及的，

不管是我們還是他們，

準備好要嘗試「想像中」的幸福了嗎？

後記

其實這部片在看到一半的時候，

就大致知道結局走向，

但就算猜到結果，

啟發思考的延續性卻遠超預期。

 

山上的孩子們，

經過了老師教導後，他們的眼界改變了，

有的會下山追求夢想，

有的在了解、認識知識之後，

仍然選擇與氂牛相伴。

我們呢？

學習新知、為了賺錢而工作，

是否曾想自己終其一生的追尋為何。

透過這部片，

再次確認我們生命中的靈山。

台南真善美劇院

以上要點僅自行觀察及蒐集分享

不代表任何立場

圖文來源: 這裡創見藝文Here hearR art

我之於靈魂 － 虹藏不見

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